作者：黄乐; 王冠中微时代高校思想政治教育挑战机遇话语转换
摘要：微时代语言形式丰富，高校思想政治教育话语应结合微时代语言的特点进行必要的转换，使其体现时代的特点和教育意义，将其教育效果更好的发挥出来。在思想政治教育话语“微”转换的过程中，抓住学生的语言习惯，注意语言表达的幽默、委婉、智慧、效果及文化性。
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