作者:刘莉汉译英教学翻译思维思维转换转换方法
摘要:汉译英教学应注重培养学生的翻译思维,翻译思维是一种双语交互思维,其独特之处在于它是一种转换思维,文章从中英思维差异对汉英语言影响的角度切入,提出汉译英教学中的思维转换模式,并归纳主要的转换方法。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《湖南科技学院学报》(CN:43-1459/Z)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南科技学院学报》主要报道文学研究、博士论坛、青年论坛及学术动态,成为服务高校教学、科研、服务永州地方经济于文化建设的重要平台。
部级期刊
人气 1073660 评论 53
省级期刊
人气 845823 评论 70
人气 806481 评论 68
人气 753021 评论 72