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环境科学类专业《普通生态学》双语教学实践与问题探讨——以华南农业大学生态学课程教学为例

作者:谈凤笑 冯远娇 曾任森 王建武 章家恩双语教学教学改革环境科学类专业普通生态学

摘要:文章结合华南农业大学的环境科学类专业《普通生态学》课程双语教学的实践,从教材、课件、教学方法、检查方式、教学效果等方面进行总结,分析了目前双语教学中存在的问题,并有针对性地提出了解决问题的对策,以促进《普通生态学》双语教学工作科学有序地开展,进一步提升双语教学水平。

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湖南科技学院学报

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