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首页 期刊 河南科技 基于科学知识图谱的学习路径推荐研究【正文】

基于科学知识图谱的学习路径推荐研究

作者:刘昱良; 张聪品学习路径知识点知识图谱知识点中心度

摘要:提出一种基于科学知识图谱的学习路径推荐方法.首先构建课程基于知识点的知识图谱,通过定义知识点的贡献度计算其中心度;然后利用不同阶层知识点的中心度的排序值,为学习者推荐学习路径.在网络课程应用中,该方法使学习者在有限的时间里更全面地掌握专业知识,不仅明确了学习方向,而且提高了学习效率.

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河南科技

《河南科技》(CN:41-1081/T)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南科技》杂志自创刊以来,始终紧扣“科技是第一生产力”这一主题,积极宣传国家科技发展的战略、方针、政策,在促进科技经济全面发展方面发挥了重要作用,在学术界、科技界拥有广泛的影响力和极高的知名度,各种学术指标和影响因子均名列同类期刊的前列,多次被授予“河南省优秀科技期刊”。

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