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构建主义学习理论在高职英语口语教学中的应用

作者:娄春谊; 丁妍; 董威构建主义学习理论高职英语口语教学教学方法

摘要:构建主义学习理论强调在学习过程中要充分发挥个体的主观能动性,培养分析问题、解决问题和创造性的思维能力。本文提出了构建主义理论下高职英语口语教学的几点看法,希望能为高职英语口语教学改革和改进教学方法提供借鉴。

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河南科技

《河南科技》(CN:41-1081/T)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南科技》杂志自创刊以来,始终紧扣“科技是第一生产力”这一主题,积极宣传国家科技发展的战略、方针、政策,在促进科技经济全面发展方面发挥了重要作用,在学术界、科技界拥有广泛的影响力和极高的知名度,各种学术指标和影响因子均名列同类期刊的前列,多次被授予“河南省优秀科技期刊”。

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