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非英语专业大学生在阅读中的词汇附带习得研究

作者:张淼词汇附带习得语言运用语法基础阅读过程词汇知识阅读任务心理认知过程假设理论第二语言中要

摘要:<正>近年来,英语阅读中的词汇习得日益得到教师及学生的重视。词汇习得是学习一门语言的基础,所有的英语学习者以及教师都意识到语言的学习就意味着大量词汇的学习,并且认识到词汇习得在语言运用中至关重要的地位。不论英语学习者有多么扎实的语法基

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河南科技

《河南科技》(CN:41-1081/T)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南科技》杂志自创刊以来,始终紧扣“科技是第一生产力”这一主题,积极宣传国家科技发展的战略、方针、政策,在促进科技经济全面发展方面发挥了重要作用,在学术界、科技界拥有广泛的影响力和极高的知名度,各种学术指标和影响因子均名列同类期刊的前列,多次被授予“河南省优秀科技期刊”。

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