作者：申宣成实践智慧游戏规则马克斯朗读指导
摘要：今年上半年,我以统编初中语文教材中的经典课文《茅屋为秋风所破歌》为教学内容,先后在两所中学上了两节'下水课'。这两节课的教学设计都没有经过研讨打磨,上课之前也没有和学生做任何交流,按照著名语文特级教师黄厚江的说法,它们都属于地地道道的'粗坯课'。两节课上过之后,我反复观看了自己的教学视频,反思了听课老师的点评,眼前蓦然浮现出数年前阅读的加拿大阿尔伯塔大学教授马克斯·范梅南《教学机智——教育智慧的意蕴》中的观点:“教育学从根本上来说是一门实践的学问。”
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