作者：焦憬新样态教师成长成长营
摘要：教师是学校发展的核心竞争力,教师队伍的整体素质直接影响着学校的办学质量。近年来,我校致力于寻找教师成长的新YOUNG(样)态,YOUNG的英语意思为年轻的、有活力的,其中Y即Yes(肯定自我),O即Object(明确目标),U即United (结成同盟),N即Need(基于需要),G即Get(收获成长)。基于以上理念,我校以青年教师成长营为平台,致力打造教师成长新样态。
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《河南教育·基教版》（CN：41-1033/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊，曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。
省级期刊
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