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培养全面发展的人——郑州经济技术开发区“和谐教育”侧记

作者:张利红郑州经济技术开发区和谐教育全面发展培养苏霍姆林斯基教育思想侧记全面和谐发展文化育人

摘要:"和谐教育"是苏霍姆林斯基教育思想的重要体现。在他看来,教育领域存在着千丝万缕的各种关系,"和谐"地处理好这些关系,才能达到"人的全面和谐发展"的目标。郑州经济技术开发区(以下简称郑州经开区)教育自2006年起步至今,12年来,一直秉持"培养全面发展的人"的初心,积极践行"和谐教育"思想,通过文化育人、活动育人、协同育人,不断推进素质教育,收到了显著的育人效果。

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河南教育·基教版

《河南教育·基教版》(CN:41-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊,曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。

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