作者：张丽英语写作教学语言学习小学语言输出引导学生书面表达基本功训练学习兴趣
摘要：书面表达是语言输出的高级形式,它不仅是语言学习的一个重要手段,也是人们生活中一种重要的交流方式。只有把学习与交流联系起来,书面表达才能成为一种有意义的活动,才会达到激发学生学习兴趣、促进学生语言学习的目的。一、写作前：培养语言的运用能力依托教材,进行写作的基本功训练。教师在教学中要引导学生学习有意义的句子或篇章,使学生理解并运用恰当的语言形式描述人和物。描述具体事件和具体行为的发生、发展过程;描述时间、
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