作者:俞宏慧地理课程自制教具实践力培养应用解决问题的能力综合思维能力地理概念
摘要:地理实践力是地理课程核心素养培养的重要内容之一,重在培养学生在真实情境中对区域认知的综合思维能力和解决问题的能力。笔者在此主要从提高地理概念教学效率、深入探究性学习过程、有效突破教学重难点这三个方面举例讨论自制教具在地理教学中的应用。一、化"抽象"为"具体",有效提高地理概念教学效率高中地理课程中有很多概念较为抽象,理解这类概念需要有较强的空间想象思维。
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