做幸福的教育者

作者：王广华幸福教育者高效课堂备课环节教学探索勇于创新钻研教材研究学生

摘要：立足三尺讲台,严谨细致地进行教学探索,让我从中获得了幸福。回望近30年的教学历程,我紧跟学校改革实践的步伐,不断探索,勇于创新,一直为打造高效课堂而努力。在实践中反思,在反思中实践。我先从备课做起,钻研教材,＂读＂课文,别出心裁;研究学生,＂定＂环节,有的放矢;预想课堂,＂找＂方法 ,激发兴趣。优化备课环节,

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