作者：王红艳小学语文教材诗文教学鲜活经典诗文小学生领悟教师
摘要：小学语文教材中有不少经典诗文,文字优美,意境深远. 学生如果能领悟这些经典诗文中蕴涵的美,对他们的成长会起到极为有益的作用. 但是,这些知识不容易为今天的小学生所理解,那么,教师如何才能使小学经典诗文教学变得鲜活起来呢？
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《河南教育·基教版》（CN：41-1033/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊，曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。
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