作者:孟俊红道德教育法治教育教育督导生命权利域分析专项治理程序性规定防范机制主体人格问题根源
摘要:今年5月,国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》之后,各地开展了形式多样的宣传贯彻活动,采取各种措施,建立家庭、学校、社会三位一体的防范机制。
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《河南教育·基教版》(CN:41-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊,曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。
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