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课堂教学改革的价值追求

作者:卜玉华课堂教学三大价值问题本质教师反馈自我教育教学基本功开放性原则精神体验教育思想群有

摘要:4月25-26日,由河南省教育厅主办,河南省教育干部培训中心、河南教育报刊社等单位协办能“中国中小学名校长课堂教学改革交流研讨会”在郑州一中举行。会上,华东师范大学新基础教育研究中心教授、博士生导师卜玉华和华中师范大学教育学院教授、课程与教学论专业博士生导师陈佑清能学术报告,江苏省锡山高中校长唐江澎等人的实践经验总结,引起了与会人员的共鸣。本刊特选取几位专家的观点与读者共享。

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河南教育·基教版

《河南教育·基教版》(CN:41-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊,曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。

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