作者：张会军小学英语课堂交际活动师生交往教学过程互动过程合作学习新课标教师
摘要：小学英语新课标强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程，即学生在教师的引导下，通过感知、体验、实践、参与以及合作学习等方式，自然习得知识，从而感受成功的喜悦，得到发展。
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《河南教育·基教版》（CN：41-1033/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊，曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。
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