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首页 期刊 河南教育·基教版 让英语课堂“活”起来——寓“和谐”于英语教学中【正文】

让英语课堂“活”起来——寓“和谐”于英语教学中

作者:袁增旺英语教学英语课堂好学生客观世界精神活动自我表现

摘要:我们知道,人的精神活动有两种职能:一是认识和理解客观世界,二是自我表现。目前。在我们的英语教学中,过分重视第一种职能,忽视第二种职能的现象比较严重。不少教师认为只要抓好学生的学习。就自然而然地提高了教学质量,他们把分数当成衡量学生的唯一标准,把学生从书本以外的所有活动中推开,结果导致学生的第一种职能和第二种职能的发展失调。

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河南教育·基教版

《河南教育·基教版》(CN:41-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊,曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。

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