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建设寄宿制小学是山区教育均衡发展的首要选择

作者:马年章教育均衡发展寄宿制小学山区小学学校布局基础教育教育资源桐柏县河南

摘要:山区,因其人口分散,交通不便,经济欠发达,历来是基础教育的薄弱地带。制约山区基础教育均衡发展的原因很多,但学校布局过于分散、规模偏小是主要原因之一。以桐柏县为例,191所农村小学中,不足100名学生的有112所,占58.6%;不足50名的有32所,占17%。“三五个教师、十多个学生”,成了山区小学的一大特点,被人戏称为“麻雀小学”。由于学校过于分散,导致无法有效地配置教育资源,

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河南教育·基教版

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