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英语教学中如何转化后进生

作者:贾翠英后进生英语教学难度课程训练教学内容实践性意思反复交际工具

摘要:英语是一门交际工具,也是一门实践性很强的课程.要学好英语,必须反复进行模仿、训练和运用,而大多数后进生学习不够主动,有畏难情绪.随着教学内容的增多和难度的加深,他们认为整天叽里呱啦地读啊记啊,太没意思了.

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河南教育·基教版

《河南教育·基教版》(CN:41-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊,曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。

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