作者：张云鹏教育科研选题策略类比思考策略对立思考策略
摘要：选题是进行教研的第一步，且是至关重要的一步。课题选择的好坏直接关系到教育科研的成败。选得好事半功倍，选不好则劳而无功。因此，研究者应该认真、慎重地对待选题。现就选题的基本策略谈四点看法。
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《河南教育·基教版》（CN：41-1033/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南教育·基教版》杂志是一份面向高校师生的综合性教育期刊，曾荣获“河南省社会科学二十佳期刊”、“一级期刊”。面向国内外公开发行的学术性期刊。
省级期刊
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