作者:廖赐麟综合素质声乐学习者t型知识结构
摘要:通过阐述"声乐学习者的‘︱’型知识结构要素"及"声乐学习者的‘—’型知识结构要素"所包含的知识,从"声乐学习者如何构建‘T’型知识结构的方式"出发,论述了"T"型知识结构观念对当代声乐学习者的帮助,以促进声乐学习者针对自身情况设定具体的目标和方向,从而提高自身的演唱水平和声乐艺术表现力。
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