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过程考核导向的有机化学实验课程考核模式改革探索

作者:王涛; 郭家瑞; 刘澜涛; 刘新明; 王静; 李...过程考核有机化学实验改革

摘要:有机化学实验是一门应用性及实践性较强的教学课程,本文以过程考核为导向,以提高学生的实践能力为宗旨,主要探讨了课程考核模式改革的目的、思路、具体实施步骤、评分标准、实施效果等五个方面的问题。教学实践证明,该课程考核模式改革能够激发学生的学习兴趣和热情,养成自觉学习、主动学习的习惯和意识,享受学习的过程,可以推广运用。该过程考核模式在一些方面仍存在着弊端,需进一步做出调整和完善。

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河南化工

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