作者：陈铭华 丰海利高职高专酒店英语教学体验式教学模式应用
摘要：基于大卫·库伯（David Kolb）体验式学习理论及国内相关研究，将体验式教学模式应用于高职酒店英语课程教学。实证研究结果表明，该模式不仅提高了学生英语综合运用能力，而且增强了其学习英语兴趣、自信心和主动性，教学效果显著改善。然而，这种新教学模式在实施中也受到师生和学校等方面现实条件制约。对此，首先要使体验式教学模式常态化，以课程组形式开展，从而实现教师间资源共享和教学效率最大化。学校管理层也应营造“以人为本”教学环境，为新教学模式有效实施提供支持。
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