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“好的教育”路径探索——项目教学在物流课程教学中的应用

作者:刘静路径项目教学物流课程教学

摘要:“好的教育”是人们在观念上对理想教育的体现,也是教育实践上的追求目标。如何实现好的教育?对于物流专业教育而言,可从微观层面进行探索,在物流课程教学中引入项目教学,从而达到提高课程整体教学质量、提供给学生合适、向真、向善、向美、向优的教育,即“好的教育”的目标。

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湖南大众传媒职业技术学院学报

《湖南大众传媒职业技术学院学报》(CN:43-1370/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南大众传媒职业技术学院学报》内容以新闻与传播学为主,兼顾文史哲、经济学与其它;学报坚持学术性、专业性、应用性并重,突出专业性。学报面向全社会,实行开放办刊的方针,同时按照“百家争鸣、百花齐放”的原则,不定期地邀请有关专家学者及新闻与影视行业的实际工作者就当前的一些难点与热点问题举行座谈或笔谈活动。

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