作者：陈积常 林文成课堂教学探索
摘要：在应用技术大学背景下，以“应用为先”作为培养目标，专业理论课程如何体现与应用相结合，是课程开设是否成功的关键。以《广告策划与创意》课程为例，运用真实案例进课堂、分岗教学及专业课程相互渗透的理论与实践结合的教学方法，有效地提高了课堂教学质量，增加了学生的学习兴趣，有利于学生专业技能的培养。
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《湖南大众传媒职业技术学院学报》（CN：43-1370/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南大众传媒职业技术学院学报》内容以新闻与传播学为主，兼顾文史哲、经济学与其它；学报坚持学术性、专业性、应用性并重，突出专业性。学报面向全社会，实行开放办刊的方针，同时按照“百家争鸣、百花齐放”的原则，不定期地邀请有关专家学者及新闻与影视行业的实际工作者就当前的一些难点与热点问题举行座谈或笔谈活动。
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