作者：王亚媒介素养体验学习理论合理路径
摘要：媒介素养的形成是一个由媒介素养基本知识的辨析和掌握,到媒介素养能力和技能的形成,再到媒介审美和意识的养成,最终归于实践中对媒介的合理运用及创作的持续发展的过程。通过对体验学习过程与媒介素养形成过程的研究发现,两个过程具有高度的内在耦合性。因此,营造媒介环境,序化媒介素养知识,建构媒介素养生态圈是形成媒介素养的合理途径。
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