HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

杨昌济的教育思想再审视

作者:胡为雄杨昌济教育思想再审视

摘要:杨昌济的教育思想是中国先进教育精神的体现,内容丰富而意义隽永,具有现代性特征。杨昌济作为时代的启蒙者,所言的教育对于中华民族进步、对于人类社会进步极有意义。他一生以教育为志业,为育英才而救国,其教育思想可从五个方面来概括:一是体察国情、取法中外而治学,以教育为“无此为大”事业;二是教育的目的是立德树人,培养有竞争能力的个人;三是办学要有配套的制度与课程设制;四是要有良好的教育方法、培养良好的校风;五是教师要为人师表,要关爱学生。他的这些思想至今仍然光亮照人,对当前我们的教育仍有指导性现实意义。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

湖南第一师范学院学报

《湖南第一师范学院学报》(双月刊)创刊于2001年,由湖南省教育厅主管,湖南省第一师范学院主办,CN刊号为:43-1504/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南第一师范学院学报》以学术性、时代性、创新性、师范性为办刊宗旨,以质量求生存、谋发展。在校党委、行政的领导下,以服务全校教师教学科研、提升学校学术地位为办刊宗旨,以思想研究、基础教育研究为特色,严格坚持“三审四校”制度,努力提高办刊质量。虽办刊时间不长,但在高校学报中已有一定的影响,受到良好的社会评价。

杂志详情