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怀特海的教育目的观对当代教育教学的启示

作者:周姣术; 朱华怀特海教育目的观当代教育教学启示自由

摘要:英国教育家阿尔弗雷德·诺思·怀特海(Alfred North Whitehead)认为教育的目的在于培养有智慧的人,这一教育目的观清晰地洞察了当代教育教学的不足之处,为促进当代教育教学的发展提供了指导方向,具有深刻的启示意义。在当代教育教学过程中,教育工作者应必须做到:首先,重新审视当前偏离学生本真发展的教育目的观;其次,构建以自由与浪漫为核心的教学过程理念;最后,重视学科课程之间的渗透与有机整合。

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湖南第一师范学院学报

《湖南第一师范学院学报》(双月刊)创刊于2001年,由湖南省教育厅主管,湖南省第一师范学院主办,CN刊号为:43-1504/Z,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖南第一师范学院学报》以学术性、时代性、创新性、师范性为办刊宗旨,以质量求生存、谋发展。在校党委、行政的领导下,以服务全校教师教学科研、提升学校学术地位为办刊宗旨,以思想研究、基础教育研究为特色,严格坚持“三审四校”制度,努力提高办刊质量。虽办刊时间不长,但在高校学报中已有一定的影响,受到良好的社会评价。

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