作者：邹循豪高校体育教师心理契约履行组织承诺工作投入
摘要：目的：探讨高校体育教师心理契约履行、组织承诺与工作投入关系。方法：采用高校体育教师心理契约量表、组织承诺问卷和工作投入问卷问卷对506名高校体育教师进行问卷调查。结果：心理契约履行与工作投入呈显著正相关，组织承诺对工作投入有显著的正向预测作用；心理契约履行与工作投入呈显著正相关，心理契约履行对工作投入有显著的正向预测作用；心理契约履行与组织承诺呈低度正相关。结论：高校体育教师的心理契约履行、组织承诺对其工作投入有重要影响；组织承诺在心理契约履行与工作投入之间起部分中介作用。
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