作者：游晓玲形成评价有效学习策略eap教学
摘要：英国基尔大学的个案分析展示了形成性评价在EAP课堂的实施情况，探索形成性评价的实施策略对促进ESL学生有效学习的积极作用。实证研究的理据建立在形成性评价理论、第二语言习得理论，以及EAP教学理论的基础之上。研究结果表明：及时有效的反馈讨论、对学生学习过程的多元评价方式，以及科学、合理和全面的课程测试等形成性评价策略的有效实施能促进学生达到预期学习目标，优化学生的学习效果。
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