作者：薛朋高职法律人才诊所式教学模式培养目标
摘要：从高职法律人才的培养目标、社会需求、发展方向出发，分析了运用法律诊所式教学模式的必要性，并针对实施诊所式教学模式中存在的思想束缚，以及师资条件、人才评价方式、物质保障等方面的限制，提出应通过采取解放思想，设立法律援助中心，建立校外实训基地，改变评价方式等措施以促进诊所式教学模式在我国高职院校中的运用。
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