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高校“两课”考评方式改革研究

作者:陆初卿平时成绩期末成绩综合成绩

摘要:充分发挥"两课"的育人作用,需要进行教学方面的改革,同时也需要进行考评方式的改革.高校"两课"考评改革研究的滞后,影响了教学改革的进一步深化.本文拟从平时成绩的考评、期末成绩的考评和综合成绩的计算三个方面对"两课"考评方式改革进行研究.

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湖南财政经济学院学报

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