作者：杨师斌 陈红 杨茹教学体系创新性开放实验室科研兴趣小组双师型教学团队双语教学
摘要：以灌输为主体的传统教学体系束缚了学生的主动性和创新性,在就业压力越来越大的环境下,地方性工科院校应该加大基础设施的投入力度、开放实验室、成立学生科研兴趣小组、让学生参与实习实训基地科技攻关活动、注重学生创新性与团队精神的培养、打造双师型教学团队、实现双语教学,从而建立健全适应社会发展、具备一定竞争力的教学体系。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《河南城建学院学报》（CN：41-1410/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河南城建学院学报》自创刊至今，坚持四项基本原则，坚持科学发展观，坚持科教兴国战略。加强学术交流，繁荣学术研究，促进学校教学、科研工作，服务城乡建设，为地方经济发展和社会进步服务。
省级期刊
人气 366720 评论 69
人气 238662 评论 36
人气 201961 评论 53
人气 154356 评论 33
