作者:杨琳; 金瑞华; 淮盼盼; 薛俊琳; 苗继凤护理教学护理案例案例资源库人才培养应用评价现状综述
摘要:针对不同教育层次护理人才对护理案例的不同需求,并结合当前各层次护理人才培养目标,就护理案例资源库在教学培养及护理技能考核方面进行阐述,提出相关建议,以期为新世纪护理人才的培养提供借鉴,从而全面提高护理质量,推动护教协同发展。
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《护理研究》(半月刊)创刊于1987年,由山西省卫生健康委员会主管,山西医科大学第一医院;山西护理学会主办,CN刊号为:14-1272/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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