作者:陈梅芳; 朱丹学习风格风格特征风格理论风格研究护理教育
摘要:简要综述了学习风格的内涵、特征和构成要素,以及理论研究和意义,重点分析了学习风格在护理领域的应用现状。
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《护理研究》(半月刊)创刊于1987年,由山西省卫生健康委员会主管,山西医科大学第一医院;山西护理学会主办,CN刊号为:14-1272/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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