作者：郭永洪; 何利; 王秀红; 肖霓; 蒋泽波; 曾...水平评估本科教学护理基本技能考核分析护理学专业临床医学院临床基本技能资源整合
摘要：专业基础课实验室是医学、护理学学生掌握临床基本技能的重要资源。我院临床医学院及护理系于2002年建设了临床技能实验中心和护理学技能实验室，改革了以课程式为基础划分的实验室管理模式，进行资源整合，扩大功能，初步实施开放。为探索实验室开放管理的有效措施，笔者对护理学专业02级、03级学生在本科教学水平评估前后护理技能掌握情况进行回顾性分析，现总结如下。
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