作者：孙文秀; 卢洪洲; 鲍美娟; 张林; 孙美艳hiv感染者同伴支持服药依从性自我效能抑郁健康教育
摘要：目的探讨同伴支持对初治HIV阳性患者服药依从性、自我效能及抑郁情绪的干预效果。方法将111例初治HIV阳性患者随机分为干预组（56例）和对照组（55例）;对照组行门诊健康教育与随访指导;干预组采取培训同伴支持者,组成同伴、患者、个案管理师参与的健康教育小组,开展小组主题活动、微信群教育及督导等。干预6个月后评价效果。结果干预第3个月、6个月干预组服药依从性显著高于对照组（均P〈0.05）,自我效能、抑郁评分两组差异无统计学意义（均P〉0.05）。结论同伴支持可提高初治HIV阳性患者后期服药依从性,对自我效能及抑郁干预效果尚不显著。
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