作者：路简羽; 朱秀; 陆虹助产专业毕业生核心胜任力助产教育
摘要：目的探讨助产专业大专毕业生的核心胜任力状况，并分析影响因素、为提高助产教育质量提供参考。方法选取已完成毕业实习的助产专业大专毕业生642人，采用一般资料调查表、助产士核心胜任力量表、中文版自我导向学习评定量表进行问卷调查。结果助产专业大专毕业生的助产士核心胜任力得分为196．64±30．14；自我导向学习能力中的人际关系技能、学习行为及生源地、工作意愿是核心胜任力的影响因素（调整R2=0．283）。结论助产专业大专毕业生助产士核心胜任力呈中等偏上水平，主体因素和环境因素影响其核心胜任力；实习过程中应给予其更多的助产实践机会，并提高自我导向学习能力，以促进其核心胜任力的发展。
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