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反馈式健康教育对脑出血术后患者肢体功能康复的影响

作者:纪玉桂; 王东亚脑出血反馈式健康教育肢体功能锻炼依从性运动功能

摘要:目的 探讨反馈式健康教育对脑出血术后患者肢体功能康复的影响。方法 根据入院时间将脑出血术后患者分为两组,2015年1~6月收治的113例患者为对照组,2015年7~12月收治的102例患者为干预组。对照组采用常规健康教育方法指导患者行肢体功能锻炼;干预组采用反馈式健康教育方法指导患者行肢体功能锻炼,即进行健康教育后由患者复述主要内容。出院前1d评价两组患者功能锻炼依从性、Fugl-Meyer运功功能评分。结果 出院前1d干预组功能锻炼依从性和Fugl-Meyer运功功能评分显著高于对照组(均P〈0.01)。结论 反馈式健康教育方法能有效提高脑出血术后患者功能锻炼的依从性,促进肢体运动功能康复。

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护理学

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