作者：曾凯; 李映兰实习医学生医学沟通实践经历沟通技能
摘要：目的了解实习医学生沟通技能现状并探索其相关因素。方法采用自行设计的一般资料问卷及沟通行为自我评价量表时260名医学生进行问卷调查。结果医学生在与患者的沟通、对特定疾病或具体健康问题指导、与医务人员的沟通三方面的得分分别为3．26±0．55、3．00±0．69、3．43±0．64。医学生对受虐待／暴力及艾滋病患者的指导、与愤怒敌对的患者沟通评分低于3分。不同专业医学生的沟通技能6个条目得分比较，差异有统计学意义（P〈O．05，P〈0．01）。沟通实践经历与医学生沟通技能自我评价得分呈正相关（P〈0．01）。结论医学生沟通技能普遍较差，麻醉专业医学生在某些方面的沟通技能高于其他专业；医学生与患者沟通的技能与其既往实践经历有关。需根据不同专业进行针对性的沟通技能培训并注重实践。
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