作者：楚平华; 闫景新; 李冬梅癫痫自我管理训练自我护理幸福度自尊
摘要：目的探讨自我管理训练对癫痫患者生活自理、幸福度及自尊的影响。方法将112例癫痫患者随机均分为研究组和对照组，各56例。对照组实施一般健康教育。研究组进行自我管理训练。内容包括建立健康档案、与患者建立良好的护患关系、制订自我管理教育处方、接受集体授课等。两组患者出院1年未进行治疗效果比较；采用自理行为问卷（SCBQ）、总体幸福感量表（GWB）、自尊量表（SES）对两组患者进行训练前后康复状态的评估。结果训练后研究组总有效率显著高于对照组（P〈0．01）。SCBQ、GWB、SES评分显著高于对照组（均P〈0．01）。结论自我管理训练能提高患者的自理水平，改善其幸福度。且自尊程度显著提高。
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