作者：栗昭生 宋雷凤认知功能障碍脑梗死丘脑左右半球记忆障碍
摘要：目的：探讨丘脑梗死后认知功能障碍的特点,进一步认识左右丘脑对认知功能的影响。方法：选择年龄、性别、文化程度相匹配的31例首发急胜脑梗死患者和20例健康人进行简易精神状态检查表（MMSE）、蒙特利尔量表（MOCA）的检测,对认识功能进行总体评估。采用《临床医师统计学助手V4.O》统计软件计算。结果：研究组在MMSE、MOCA的检测中记忆力、视空间、执行能力各项目总分及个分项平分上明显低于健康组,差异有统计学意义（t检验,P〈0.01）：左侧丘脑组在记忆力、视空间、执行能力计算力、注意力测试各分项及总评分上明显比右侧丘脑组低,差异有统计学意义（t检验,P〈0.01）。左右丘脑在复述及阅读方面无统计学意义（t检验,P〉0.05）。结论：丘脑梗死与认知功能障碍直接相关,不同部位的丘脑梗死所导致的认知障碍特点各有不同,左侧丘脑梗死较右侧丘脑梗死认知障碍重,并且丘脑梗死所导致的认知障碍早期仍以记忆障碍为主多同时伴有视空间和执行能力、注意力及计算等方面不同程度的下降。
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