作者：王显鹤 王娇 顾镜月pbl循证医学儿科临床教学
摘要：PBL是以问题为基础的学习，循证医学是以证据为基础的医学，其两者相结合在儿科临床教学中以病人的问题为基础，以学生为主导进行思维、推理、分析，帮助学生学会学习，学习独立思考，从而达到培养其终身学习的目的。
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《黑龙江医药科学》（CN：23-1421/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江医药科学》公开发行的综合性医药学学术刊物。主要反映高校医疗科研的新成果、新技术、新经验。旨在开展学术交流，提高我院的医药学学术水平，并与国内外先进的兄弟院校接轨。
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