年轻教师应注重积淀非专业素质来提高教学效果

作者：钟震亚; 李梅秀; 韩素云; 赵振富; 孙权; ...素质以生为本医学人文风格

摘要：医学专业青年教师到岗后都十分重视自我学历的提高和业务素质的培养，这是必要的、也是应该的。如果同时不忘一些非专业素质和能力的积淀，如坚持“以生为本”，激发教学热情，提高医学人文索养，发挥优势，创建自己的教学风格等，将更有利于自己的发展。如果这些平时不被重视，就容易疏于积累，会影响了自己教学能力的提高。教师非专业素质的台概较广，先议以下三点。

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