作者：董昕沉浸式教学法大学外语教学语言环境内容依托教学模式应用研究
摘要：沉浸式教学法起源于加拿大并取得了丰硕成果。它重视创造外语学习环境，以内容为依托，是一种根植于语言自身特点的教育模式。这种全方位、潜意识的教学模式为我国的大学外语教学提出了新的思路；同时，也对外语教师提出了新的挑战。将沉浸式教学法应用到我国的大学外语教学具有可行性和实际的应用价值，将极大地促进我国外语教学的蓬勃发展。
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