论对话思维在学术史研究中的方法论意义——以《马克思主义与形式主义关系史》为例

作者：韩清玉; 李海妹对话关系学术史研究马克思主义形式主义思维关系史方法论意义

摘要：对话思维作为一种重要的学术生成范式,在巴赫金那里得到了系统建构和出色运用。在巴赫金看来,对话是理论创新的前提,“思想只有同他人别的思想发生重要的对话关系之后,才能开始自己的生活,亦即才能形成、发展、寻找和更新自己的语言表现形式,衍生新的思想。”[1]卷五,114 那么这种对话的实质是什么呢?

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