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虚拟社会化与青少年角色认同实践研究

作者:刘中起; 风笑天青少年虚拟社会化自我认同

摘要:互联网技术的出现,为人类的信息交流和人际交往提供了一个新的途径,而青少年用户又占有很大比重.通过对武汉、黄石、鄂州、赤壁四市青少年OICQ网际互动的实证调查,使我们对网际互动与青少年自我认同的关系等问题有了更深入的认识.

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黑龙江社会科学

《黑龙江社会科学》(CN:23-1407/C)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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