作者：黄佳彦; 肖天龙模糊综合分析法创新创业教育满意度评价
摘要：创新创业教育是培养新时代创新创业高素质人才的重要途径,是深化高等教育改革的迫切要求。介绍了创新创业教育的内涵,以教育为主体构建了创新创业教育满意度评价指标体系,并运用模糊层次分析法(AHP)对其进行了分析,并对提高我国创新创业教育满意度提出了建议,即转变教育理念,改革培养模式,重建课程结构,突出能力培养,完善师资队伍与激励机制,提升成果转化率,进而提高创新创业满意度,完善创新创业教育体系建设,不断开创高校创新创业教育新局面。
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