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基于四个平台的“金字塔形”“融入式”大学生创新创业能力培养模式研究

作者:邸胜男; 黎明四个平台金字塔形融入式大学生创新创业培养模式研究

摘要:在全面开展双创教育的背景下,应以推进素质教育为目的,重点培养具有创新精神和实践能力的高质量人才,通过激发大学生参与科学研究、技术开发、学科竞赛等各类社会实践活动的激情和热情,最终提高当代大学生的社会实践能力与创业能力,培养大学生的综合素质,提升其创新精神。

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黑龙江科学

《黑龙江科学》(CN:23-1560/G3)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江科学》发行面广、受众宽、出版周期短、载文量大,传播最新国内外科研成就,涉及多学科、多领域。

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