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首页 期刊 黑龙江科学 汽车故障分析教学探讨【正文】

汽车故障分析教学探讨

作者:鲁春山汽车故障教学分析

摘要:汽车专业学生所修课程中,汽车机械部分、电气电路操作技能以及仪器仪表设备的使用和装配,是汽车专业教学课程的主要构成部分,这一部分课程侧重于理论结合实际,实现学生工作范围和学习内容的交替进行。通过这个教学环节,可以让学生了解汽车故障的分析方法,从而尽快掌握理论知识,提高动手操作能力。

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黑龙江科学

《黑龙江科学》(CN:23-1560/G3)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑龙江科学》发行面广、受众宽、出版周期短、载文量大,传播最新国内外科研成就,涉及多学科、多领域。

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